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杂志ISSN号
创设课堂教学的新境界
作者姓名:
王惠颖
作者单位:
大庆市第24中学
摘 要:
营造情感交融的良好氛围 学生被动学习乃至厌学的原因之一,就是在他们眼里知识是枯燥乏味的、是灰色的.要改变这种现象,就应要求学生善于发掘蕴涵于知识本身的情感,善于艺术性地赋予知识以情感.有了情感,知识就有了生命,学生就会感受到其中的魅力和价值.对于自己感到有魅力、有价值的东西,学生怎能不孜孜以求呢?
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