高校图书馆读者制度的德性探讨

公正、自由和发展是高校图书馆读者制度德性的价值诉求，然而，当前高校图书馆读者制度的德性存在着民主性不够、工具性明显和自由性不高等缺陷。变革高校图书馆读者制度的德性，应突出主体性、教化价值、生活价值和权利与义务的对等性，以引导大学生的道德成长。