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| 理解是双向的 | |
| 作者姓名： | 刁佳 |
| 作者单位： | 江苏苏州中学高二(6)班 215007 |
| 摘 要： | 90年代的大多数孩子有一个苦恼——父母不理解他们;90年代的大部分家长也感到忧愁——孩子不理解家长。殊不知,理解应该是双向的。要理解他人,首先得设身处地替他人着想。当孩子不满于父母没收扑克、跳棋、小说,不让 |
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