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| 关于学习——以《劝学》为视角 | |
| 引用本文： | 刘燕峰.关于学习——以《劝学》为视角[J].中国教师,2014(Z1):169-170. |
| 作者姓名： | 刘燕峰 |
| 作者单位： | 浙江工业大学政治与公共管理学院 |
| 摘 要： | 本文以《劝学》为视角,探究荀子"学"的思想,荀子作为伟大的思想家,教育家,其名作《劝学篇》中,涉及到学习的目的,强调学习的重要性以及如何学习等具体方法。本文从学习的必要性、学习的内容、学习的途径和学习的归宿四个方面来感悟《劝学》中关于学习的思想,我国古代的优秀学习思想在当今时代仍熠熠生辉。 |
| 关 键 词： | 学习 劝学 途径 归宿 |
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