"直线的方程"教学设计——对教材二次开发的尝试 |
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作者姓名: | 蔡欣 |
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作者单位: | 南京市金陵中学,210005 |
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摘 要: | 本课为起始课,目标是让学生认识直线的点斜式、斜截式方程,并知道直线点斜式方程的局限性,能用直线方程的两种形式表示直线的方程.通过研究方程的过程,使学生感受僻析几何“用代数方法研究几何问题”的思想.本课重点是学生能用点斜式、斜截式方程来表示直线的方程.难点是理解直线方程与直线之间的对应关系.
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关 键 词: | “直线的方程” 二次开发 教学设计 教材 直线方程 几何问题 点斜式 代数方法 |
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