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杂志ISSN号
小学生抄袭作业的成因及对策
作者姓名:
曾宏刚
作者单位:
宕昌县教育局,甘肃宕昌748500
摘 要:
目前,很多小学生有抄袭作业的习惯,而且屡禁不止,且有蔓延之势,已严重影响到教育教学质量的提高。首先,学生抄袭作业最明显、最直接的后果是该学科学习成绩会不断下降,所学内容得不到巩固。特别是数学,前后的知识联系比较紧密,一年级学不好,二年级就更难了。
关 键 词:
小学生
作业
抄袭
成因
对策
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