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| 巧思妙问 激发思维——语文课堂提问艺术初探 | |
| 引用本文： | 张继奎.巧思妙问 激发思维——语文课堂提问艺术初探[J].甘肃教育,2011(5):68-68. |
| 作者姓名： | 张继奎 |
| 作者单位： | 瓜州县第二中学,甘肃瓜州736100 |
| 摘 要： | 《全日制义务教育语文课程标准》指出，在发展学生语言能力的同时，要注重其思维能力、想象力和创造潜能的培养。而课堂提问是实现这一目标的重要途径，因为科学、有效的课堂提问能够诱发学生的思考，使学生发现问题、分析问题，从而培养其良好的思维能力和习惯。 |
| 关 键 词： | 语文课堂 提问 方法 |
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