打破师道尊严突出学生主体 |
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引用本文: | 马维生.打破师道尊严突出学生主体[J].甘肃教育,2011(3):46-46. |
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作者姓名: | 马维生 |
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作者单位: | 天水市秦州区秦岭中学,甘肃天水741000 |
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摘 要: | 新课程改革倡导“以学生为主体,教师为主导”的理念,要求学生从传统被动的受教转为主动的求知。做到“教学”合一,教师不仅要向学生传授知识,更要引导学生养成自觉求知的习惯,充分发挥学生的主体作用。下面笔者结合自己的语文教学实践谈几点体会。
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关 键 词: | 语文课堂 学生主体 自主学习 |
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