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| 初探评点式阅读：读写互动的新途径 | |
| 引用本文： | 嵇锐.初探评点式阅读：读写互动的新途径[J].甘肃教育,2011(5):43-43. |
| 作者姓名： | 嵇锐 |
| 作者单位： | 兰州市铁路第一小学,甘肃兰州730000 |
| 摘 要： | 新课标指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。”这个对话过程不仅仅是“以读促悟”，还应该是通过语言训练来表情达意。“评点式阅读”就是让学生在独立阅读的过程中，有感而发，有疑而问，有得而写，以促进学生个性的发展。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 读写互动 评点式阅读 内容 形式 教学策略 |
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