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提高初中学生语文阅读能力的有效途径
作者姓名:程品芳
作者单位:广西桂平寻旺一中,537200
摘    要:一、提高阅读能力的重要性阅读能力是指学生运用语言知识及其经验,重新建构阅读材料意义的能力。它具有外在的表现形式,即学生在阅读活动中的具体行为表现,另一方面则是学生在阅读过程中构建的阅读材料的意义,即回答写的是什么、怎么写的、为什么写这个、为什么这么写、如何评价、联想了什么等问题。

关 键 词:语文阅读能力  初中学生  阅读材料  语言知识  重新建构  行为表现  阅读活动  阅读过程
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