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| 关于课堂教学过程的全程优化 | |
| 作者姓名： | 周文涛 |
| 摘 要： | 近年来,笔者和我们华中师大一附中部分语文教师一道,根据我们对中学语文课本质的再认识,并广泛借鉴语文界同仁在语文教学领域中所创造的新成果、新经验,在语文课课堂教学中采用“全程优化教学法”,试图从教学目标、课堂结构、教学方法等方面入手,充分发挥学生的主体作用,提高语文课课堂教学效率,受到了学生的普遍欢迎,得到了同行们的积极评价。 语文课课堂教学过程,实际上是一个动态系统运作的过程。这一系统由以下子系统构成:导向子系 |
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