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沟通排列组合与数列求和教学的一点体会
引用本文:
张大海.沟通排列组合与数列求和教学的一点体会[J].数学教学通讯,1985(1).
作者姓名:
张大海
作者单位:
四川省南溪县105信箱子第校
摘 要:
当授完高中数学中的《排列组合和二项式定理》及《数列和极限》两章之后,我们再把这两部分知识联系起来讲授,对于升华知识,启迪思维,发展智力,提高能力都是非常有益的。根据组合数的第二个性质,不难证明:
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