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初中数学主题式教学实验研究
作者姓名:张清山
作者单位:江苏省盐城市楼王初级中学;
摘    要:<正>主题式教学是在教学过程中,结合教学内容以及学生的实际情况而设计的教学.数学新课程提倡以人为本的教学理念,并且通过传达人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学为目标,从而构建适应学生发展的数学学习模式,促进学生的全面发展.新课标背景下,开展主题式数学教学,能够有效的结合已有的数学教学实践,在学生的知识积累的基础上,构建和谐、平等的教学环境,并且合理编排教材内容,

关 键 词:教学实验研究  主题式教学  初中数学  学生发展  数学新课程  教学过程  教学理念  以人为本
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