简约而高效、灵动而真实——例谈初中数学高效课堂 |
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引用本文: | 徐建国.简约而高效、灵动而真实——例谈初中数学高效课堂[J].中学生数理化(高中版),2014(11):34-34. |
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作者姓名: | 徐建国 |
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作者单位: | 江苏省如东县岔河中学; |
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摘 要: | 纵观新课改下"热闹非凡的课堂",我们会发现:很多教师仅仅是模仿了课改的"形",未领略课改的"神",课堂的效益不高.这使笔者开始对"有效课堂"进行追寻与思考.本文从教学现状入手,剖析当前课堂教学中的问题,并提出有效的教学策略,去触摸课堂教学更深层面的实质问题.
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关 键 词: | 高效课堂 教学模式 简约课堂 |
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