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| 环境生态课程：教学模式的新探索 | |
| 引用本文： | 袁红梅.环境生态课程：教学模式的新探索[J].现代特殊教育,2006(4):7-8. |
| 作者姓名： | 袁红梅 |
| 作者单位： | 四川省成都市郫县特殊教育中心,611730 |
| 摘 要： | 环境生态课程是指,将学生置于常态的社会生活环境,依其能力水平及生活现状,以适应未来生活环境为导向,通过对儿童能力与环境要求、现实环境与理想环境的分析评估,制定具体的教育目标,提供适合其教育需求的个别化教育课程.环境生态课程注重个体与环境的关系,把教学与儿童具体的生活环境和现实生活有机联系起来,把学生、家长、教师、学校、社会纳入在课程体系中,培养学生独立生存的能力. |
| 关 键 词： | 环境生态课程 教学模式 生活环境 能力水平 培养学生 生活现状 现实环境 教育目标 教育课程 教育需求 |
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