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小学数学教学中如何巧妙运用提问艺术
引用本文:公爱萍.小学数学教学中如何巧妙运用提问艺术[J].学周刊C版,2015(1).
作者姓名:公爱萍
作者单位:河北省抚宁县骊城学区第一小学 066300
摘    要:有效教学是建立在学生主体参与与思维的基础之上。提问是激发学生兴趣,引导学生探究,实现师生互动的重要手段。为此我们要研究提问艺术,以巧妙的提问来构建高效课堂。本文从问题的实用性、提问的时机性、形式的多样性来展开论述。

关 键 词:小学数学  有效提问  实用性时机性  多样性
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