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分类号
杂志ISSN号
强大内心 行必有成——小学思品中心理健康渗透教育
作者姓名:
朱夕功
作者单位:
江苏省盱眙县鲍集中心小学
摘 要:
加强学生心理健康教育,强大学生的内心,接受耐挫教育,对现代小学生来说举足轻重,教材是个例子,可以由此生发开去,联系生活和学生实践,进行开拓。学生是教育的主体,我们教师要格外的关注,尤其是对特殊学生的关注,特殊学生都能教育成人,说明我们的思品工作真的做到了实处,做出深度,做出了效果。
关 键 词:
小学思品
心理健康
教育策略
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