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语文活动教学有效性的研究与实践
作者姓名:吴胜军
摘    要:作为一门基础学科,语文课程对学生的语言能力、理解能力及思考能力的培养都具有非常重要的作用,因此语文教学质量的高低就尤为重要。但是由于传统的教学模式与方法还不够完善,这就导致目前的高中语文课堂教学质量并不高。于是,如何提高高中语文课堂活动教学的有效性就成为每位语文教育工作者研究与实践的重点。笔者对此提出一些个人的见解,仅供参考。一、结合教材内容,制定科学的教学目标首先,教师应该深入地研究教

关 键 词:语文活动  高中语文  语文教学质量  课堂教学质量  教学情境  教育工作者  活动教学  语言能力  思考能力  第一课
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