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复合型教学法在语文教学中的应用
引用本文:陈婵娟.复合型教学法在语文教学中的应用[J].小学生,2013(10):60-60.
作者姓名:陈婵娟
作者单位:江苏省南京市溧水区经济技术开发区乌山小学
摘    要:复合型教学法是教师和学生为了实现共同的教学目标和完成共同的教学任务,在教学过程中运用的方式方法途径与手段的总称。在教学中采用的手段,如网络,观看视频课件,通过BBS、聊天室等多种手段,与老师、同学以及外请专业人士进行交流等;同时,在教学过程中所运用的各种各样教具等,包括现代教学手段和传统教学手段,像幻灯片、收录机、黑板(白板)、多媒体、实物展示台等。从优化教学方法入手,让学生在愉悦的气氛中学会做人、学会探究、学会生存的能力,是新课改提出的一个重要方向。在教学中笔者曾多次尝试过采用复合型教学法,其对日常教学有如下的作用:一、激发学生学习积极性

关 键 词:传统教学手段  实物展示  日常教学  学会生存  方法途径  聊天室  小学语文课  桂林山水  教学方法  课文内容
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