《液压与气动》网络课程开发的实践与思考 |
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引用本文: | 龚肖新.《液压与气动》网络课程开发的实践与思考[J].机械职业教育,2004(7):44-45. |
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作者姓名: | 龚肖新 |
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作者单位: | 苏州工业职业技术学院 |
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摘 要: | 《液压与气动》是职业学校机械类专业的一门专业课程。由于该课程具有实践性、实用性强而专业理论却比较枯燥、抽象的特点,部分学生对该课程的内容缺乏感性认识,达不到预期的效果。为了改进教学效果,我校设计并开发了《液压与气动》网络课程,根据学生的认知特点,精心设计教学内容,创设图、文、声并茂的教学情境,提供丰富的学习资源,建立学习自测评估系统,创建具有系统性、仿真性、实践性、交互性和新颖性的《液压与气动》网络课程,从而调动学生的学习激情和主动性,帮助学生顺利完成全课程的学习。
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关 键 词: | 《液压与气动》 网络课程 教学内容 学习目标 职业学校 |
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