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| 技校生英语学习的心理状况调查与分析 | |
| 引用本文： | 谢逊冰.技校生英语学习的心理状况调查与分析[J].中国培训,2006(8):42-43. |
| 作者姓名： | 谢逊冰 |
| 摘 要： | 近年来,大多数高级技校英语学科成了必修课,如何提高英语的教学效果,笔者最近对广东省新闻出版高级技工学校的200名学生的心理状况进行了一次调查,现将调查主要数据和分析供同行研究借鉴。一、调查对象调查对象共200人,是广东省新闻出版高级技工学校2003级学生。其中男生70人,女生130人,年龄最小16岁,最大20岁。他们主要来源于广东各地区的初中毕业生。这些学生有70%已经学过三年以上英语,英语水平差异较明显。调查问卷由二部分组成:第一部分为个人心理因素调查,由八道小题组成;第二部分为社会心理因素调查,也由八道小题组成,每小题由二至六… |
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