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| “魔术”与化学教学 | |
| 作者姓名： | 朱辉 |
| 作者单位： | 湖南省浏阳师范学校!410300 |
| 摘 要： | 化学是一门以实验为基础的自然科学，而千变万化、神奇莫测的实验现象又赋予化学“魔幻”般的独特魅力。在教学中，教师若能珍视并充分发挥化学的“魔力”，定能获得意想不到的效果。下面，笔者结合教学实践谈谈“魔术”在化学课堂教学中的几种运用模式，以期“抛砖引玉”。１ “魔术”引入，开启心智 引入新课时，教师有意结合教学内容设计出新奇、玄妙的“化学魔术”作为一堂课的开始，可使学生在惊讶与惑然之间，分散的注意力迅速集中，好奇的心扉砰然开启，探索未知的欲望被强烈激发，进而促使学生始终以饱满的热情和积极主动的态度… |
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