|
|||||
|
|
| 转变观念 改进方法——关于区域性“备课资源共享”的探索 | |
| 引用本文： | 胡丽玲.转变观念 改进方法——关于区域性“备课资源共享”的探索[J].南昌教育,2005(7):9-9. |
| 作者姓名： | 胡丽玲 |
| 摘 要： | 以新课程为导向，改变备课方式，把教师们从繁重的教案抄写中解放出来，减少不必要的劳动，变传统的抄教案为实质意义上的备课，已成为当今迫切需要解决的问题。为此，我们在全区课改伊始就对小学语文、数学两门学科进行“备课资源共享”的课题研究。现将我们的一些探索介绍如下： |
| 关 键 词： | 区域性“备课资源共享” 课程改革 青云谱区 南昌市 集体备课 教学反思 小学 语文 数学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |