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| 历史学科创新教育应注意的问题 | |
| 引用本文： | 叶建华.历史学科创新教育应注意的问题[J].中学历史教学参考,2004(3):12-13. |
| 作者姓名： | 叶建华 |
| 作者单位： | 陕西渭南铁路自立中学 |
| 摘 要： | 当今教育界已普遍把注意力转移到了创新教育上,明确提出素质教育的主要任务在于全面提高人的综合素质和创新能力。在这种情况下,学科教育教学也开始了广泛的理论探讨,历史学科也不例外。但是,在我们探讨什么是历史创新教育和怎样在教学中进行创新教育的同时,我们必须注意以下几个问题。一、创新不是标新立异,挑战定论不是目的。从表现来说,创新肯定会不同于原来的观点和理论的,但若简单地把“标新立异”作为创新教育的含义,把“挑战定论”作为追求的目标则完全是一种误解。创新教育应首倡“科学”,要有科学的精神和科学的方法。准确地说,“… |
| 关 键 词： | 创新教育 中学 历史教学 历史思维方法 综合素质 |
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