|
|||||
|
|
| 制度——提高学校德育实效性的有力杠杆 | |
| 引用本文： | 刘天娥.制度——提高学校德育实效性的有力杠杆[J].中国民族教育,2007(4):4-6. |
| 作者姓名： | 刘天娥 |
| 作者单位： | 湖北襄樊学院教育科学与技术系 |
| 摘 要： | 德育作为学校教育的重要组成部分,一直受到教育工作者的广泛关注,但近年来,德育实效性低下却是困扰学校教育工作的一个重大问题。当然,德育实效性低下的问题是由多方面的因素造成的,其中既有社会环境方面的因素,也有学校德育方面的因素。前者是教育工作者 |
| 关 键 词： | 学校教育工作 德育实效性 教育工作者 杠杆 学校德育 道德行为习惯 道德教育 社会环境 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |