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培养幼儿的自我调节能力
作者单位:
陕西省横山县幼儿园
摘 要:
随着经验的不断丰富,能力的提高,幼儿在活动中表现出更多更强的积极性与参与性。然而,在实际生活中,随着家长和老师对幼儿要求不断提高,大幼儿面临的实际压力越来越大。据我们的调查,在我们班级仅仅参加钢琴等乐器学习的幼儿就占了全班的30%,而其它的也基本上都参加了美术、珠心算、拼音、英语等各类课外学习
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