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| 喜，观念转变新忧，形式痕迹重——《语文课程标准》实施过程中的思考 | |
| 引用本文： | 韩光明,董新星.喜，观念转变新忧，形式痕迹重——《语文课程标准》实施过程中的思考[J].中国小学语文教学论坛,2003(9):48-48,47. |
| 作者姓名： | 韩光明 董新星 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 《语文课程标准》 语文教学 迁移 能力培养 学习方法 学习兴趣 教学内容 小学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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