语文课堂小结要凸显精神力量

语文作为一门人文学科,它的目标不仅是让学生正确使用祖国的语言文字,更重要的是培养和提升他们的人文品格。即实现其"工具性和人文性的统一"。这是语文课的基本特点。课程改革也强调了人文精神在各个学科尤其是语文学科中的渗透。这就要求我们语文教师在教学中要大力发掘教材中的人文精神,培养学生的人文素养,增强他们的精神支柱。在语文教学过程中,我特别重视发挥"小结"的作用。我也曾明确要求学生必须重视这个环节的听讲。因为它就是学习文学作品的关键环节,也是作者乃至编者的意图所在。