田径技术原理普修理论课运用“学导式”教学法的实验研究

本文在田径运动技术原理普修理论课教学中采用“学导式”教学法进行了实验性研究,探讨“学导式”教学法在田径技术原理理论课教学中运用的可行性及其教学效果,为改革田径技术原理理论课教学进行了初步尝试。