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杂志ISSN号
数学评课的实效性思考
作者姓名:
方克祥
作者单位:
安徽明光市桥头中学;
摘 要:
评课的基本原则首先,实话实说原则。只有本着客观公正、实事求是的精神,评课才有实在的意义。其次,突出重点原则。评课切忌眉毛胡子一把抓,要能抓住重点部分
关 键 词:
课堂教学
数学教师
学生
教学态度
实事求是
评课
重点原则
启发性
基本原则
教学设计
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