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| “生问”式教学模式简介 | |
| 引用本文： | 王夕良.“生问”式教学模式简介[J].教书育人,2011(17):32-33. |
| 作者姓名： | 王夕良 |
| 作者单位： | 江苏丹阳六中; |
| 摘 要： | 传统教学模式(主要指传递——接受式)深受赫尔巴特和凯洛夫教育思想影响,强调教师的权威地位,认为知识是教师到学生的一种单向传递。课堂上的教学方法主要是讲授法,师生活动主 |
| 关 键 词： | 传统教学模式 解决问题 学生自学 教师 主要任务 提出问题 思想影响 教学方法 发现问题 课堂模式 |
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