混合式教学在高职英语教学中的实践探讨 |
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作者姓名: | 牛丽娜 |
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作者单位: | 阳泉职业技术学院 |
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摘 要: | 英语是高职院校学生比较难学的学科,如何提高高职英语的教学效果,是非常值得关注的问题。现代信息技术的发展推动了各行各业的发展,也加快了教育领域变革的步伐。特别是网络技术的普及、新媒体的应用,让混合式教学模式在高职院校英语教学中快速推广,并取得了一定效果,但还有很大的提升空间。在对混合式教学作出详细分析的基础上,指出混合式教学在高职英语教学中起到的作用,并根据当前高职英语混合式教学推进过程中存在的问题,进行针对性的探讨,发挥混合式教学的作用,增强学生英语学习的效果。
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关 键 词: | 高职院校 混合式教学 高职英语 实践 探讨 |
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