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数字化在高中化学实验教学中的应用途径
作者姓名:叶君明
作者单位:福建省南安市柳城中学
摘    要:数字化技术的快速发展,为化学实验课程教学的直观性和实践性提供了技术支撑。在高中化学教学中,教师应深入理解实验教学主线,让抽象的化学知识点能更生动、形象地呈现出来,激发学生对化学实验的兴趣,加深对化学知识点的理解。本文论述数字化在高中化学实验教学中的应用价值,提出数字化在高中化学实验教学中的应用途径,以促进学生化学核心素养的发展。

关 键 词:数字化  高中化学  实验教学
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