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| 历史教学要培养学生正确的是非观 | |
| 作者姓名： | 石发良 |
| 作者单位： | 广州市旅游职业高级中学 |
| 摘 要： | 学生从小就有自己的理想,小学时他们会说长大了当警察、解放军、医生等,因为警察可以抓坏蛋,医生可以救治别人;中学时他们的理想更多、更具体,但不管怎样,他们不会把自己的理想与坏蛋、卖国贼联系在一起。为什么?这与家庭、学校、社会的宣传、教育分不开,学生从小有一个正确的是非标准。那么,教师应该怎样运用历史知识,让学生形成正确的是非观呢?学生的历史是非标准主要来自于课堂教学,来自于给他们传道、授业、解惑的老师。有研究表明:被试者在接受到故事讲述者的情绪信号后,也会激起相应的情绪活动或情绪共鸣。当老师富于表情地讲述故事主… |
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