高中世界近现代史教学的几个问题 |
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引用本文: | 徐勤春.高中世界近现代史教学的几个问题[J].池州师专学报,1999(4). |
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作者姓名: | 徐勤春 |
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作者单位: | 贵池中学 247100 |
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摘 要: | 笔者认为,新版高中《世界近代现代史》的教学,应根据学生的知识状况,注意初高中历教材之间的联系,巩固和深化历史知识;重视史料的运用,培养学生用历史唯物主义的观点分析和解决问题的能力,做到论从史出;重视对文化史的教学,以拓宽学生的知识面,并使他们从中受到深刻的思想教育。
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关 键 词: | 知识联系 史料分析 文化史教学 |
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