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“小班化教育”的实践与探索
引用本文:沈明阳,许敏峰.“小班化教育”的实践与探索[J].江苏教育研究,2001(3):55-57.
作者姓名:沈明阳  许敏峰
作者单位:无锡市五爱小学,214031
摘    要:世纪之交,随着改革浪潮的层层迭起和教育现代化步伐的加快,标志着“小学教育的革命性变革”-“小班化教育”正在我国教育园地悄然兴起。近年来,我校也开始了此项实验,作为推进小学素质教育新增长点。

关 键 词:小班化教育  教育改革  中国  小学  素质教育  教育评价  课程结构  教学方法  班集体建设
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