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| 开辟第二课堂 激发写作兴趣 | |
| 引用本文： | 李赉如.开辟第二课堂 激发写作兴趣[J].小学教学研究,1987(4). |
| 作者姓名： | 李赉如 |
| 作者单位： | 湖南省平江县三阳区北源中心校 |
| 摘 要： | 开辟第二课堂,激发学生写作兴趣,渠道是广阔的。一、创设情境,诱发写作基因生活是作文的源泉,功夫在文外,教师要创设习作机会,做培养写作动机的有心人,鼓励学生广泛地进行写作实践活动。例如,在一个冬天的课余,我把同学带到学校小花园晒太阳,特意指着中间那株葱茏的柏树问:“柏树为什么不落叶呀?”同学们七嘴八舌地回答:“这是自然现象”;“这 |
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