网络自主学习模式下建构主义学习理论应用剖析——以高职公共英语教学为例 |
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引用本文: | 黄小妹.网络自主学习模式下建构主义学习理论应用剖析——以高职公共英语教学为例[J].湖北广播电视大学学报,2012,32(7):39+22-39,22. |
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作者姓名: | 黄小妹 |
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作者单位: | 广州番禺职业技术学院,广东广州,511400 |
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摘 要: | 文章从建构主义学习理论作为现代教学方法发展趋势出发,结合新时代高职公共英语教学改革的要求,提出了基于建构主义学习理论的高职英语网络自主学习的模式,并深入剖析了在此模式下与之相适应的新一代教学理念、教学方法和评价体系。
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关 键 词: | 网络 自主学习 建构主义 教学理念 剖析 |
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