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| 色彩教学中的两点思考 | |
| 作者姓名： | 沈自刚 |
| 作者单位： | 信阳市实验高级中学,河南,信阳,465200 |
| 摘 要： | 我们生活在一个五彩斑斓的色彩世界,探索研究大自然中的色彩关系、色彩规律,创造出美的色彩次序,是我们永恒的课题.因此系统地学习色彩的科学理论再配合严格的色彩基础训练,是我们掌握设计色彩技能的唯一途径.通过这些系统训练,从而达到认识色彩的元素、构成及其规律等问题,我们才能创造出更多更美更有创意的色彩艺术作品来. |
| 关 键 词： | 色彩元素 色彩构成 色彩基本规律 色彩联想 |
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