浅谈如何把握班主任的"爱"与"严" |
| |
引用本文: | 张琪.浅谈如何把握班主任的"爱"与"严"[J].华章,2011(4). |
| |
作者姓名: | 张琪 |
| |
作者单位: | 山东省招远市城北学校,山东,招远,265400 |
| |
摘 要: | 班主任在教育学生的过程中,往往把握不准对学生"爱"与"严"的尺度,不是对学生爱得太过份,爱得太随便,失去师之尊严,就是束得太紧,管得太死,以致学生"谈师色变".怎样把握好对学生恰当的"爱"和适度的"严",做到爱中有严、严中渗爱,是我们教育者,尤其是班主任值得研究的问题.
|
关 键 词: | 班主任 教育 严 爱 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|