新课程理念下如何提高数学课堂教学 |
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引用本文: | 杨红.新课程理念下如何提高数学课堂教学[J].陕西教育,2009(3):61-61. |
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作者姓名: | 杨红 |
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作者单位: | 新疆兵团警官高等专科学校法律教研室
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摘 要: | 课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地。在教学实施中,如何激发学生学习数学的兴趣,优化课堂结构,提高课堂时间的利用率,提高学生对知识的吸收率,增强数学教学机智和提高思维品质的优化率等方面,对提高教学效果至关重要。
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关 键 词: | 数学课堂教学 新课程理念 文化科学知识 优化课堂结构 学习数学 在校期间 教学实施 课堂时间 |
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