学科评价方式要促进学生主动发展 |
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作者姓名: | 黄宗耀 |
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作者单位: | 厦门实验小学 |
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摘 要: | 改革考试方法,强调能力考核。 知识与能力兼顾。命题时,除了考虑引导学生注重双基训练以外,我们更重视对应用能力的考核。如六年级的语文,主要考核学生学习方法和学习技能的掌握情况,如给文章写提要式旁批、写小标题等。书面表达题,更注重命题的实用性,把学习与实际运用结合起来。如:班级要召开迎接元旦的文艺晚会,要求每位学生以节目主持人的身份,写
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关 键 词: | 评价方式 学生 主动发展 能力考核 考试内容 素质教育 |
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