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| 巧妙运用提问 增强教学效果 | |
| 引用本文： | 李竞.巧妙运用提问 增强教学效果[J].辽宁教育行政学院学报,2000(4). |
| 作者姓名： | 李竞 |
| 作者单位： | 辽宁大学高等职业技术学院!辽宁沈阳110036 |
| 摘 要： | 提问可分为课前提问、课间提问和巩固新课提问。提问应有利于新课的导入 ,要不拘一格 ;要方法多样 ,突出重点、难点 ;要有利于调动和保护学生的学习积极性 |
| 关 键 词： | 提问 教学 效果 |
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