幼儿讲述活动中培养创新思维的实践与思考

未来社会对人才的要求是要具备可持续学习动机、学习方法、思维分析和解决问题的能力，也就是现在倡导的可持续发展能力，而这种能力之一即为创造力。幼儿期是创造力的萌芽期，它在个体一生的创造力发展和形成过程中有着其它因素不可替代的作用和地位，对人的整个心理发展起着重要作用。