关于“两课”实践教学的实践与思考 |
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作者姓名: | 李晓晴 |
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作者单位: | 哈尔滨师范大学,马列教研部,哈尔滨,150080 |
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基金项目: | 黑龙江省第四届新世纪教改项目 |
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摘 要: | 深入开展实践教学,是巩固理论教学成果的重要环节。“两课”实践教学在调动学生积极性、培养学生实践能力、突出“两课”育人功能和推进高校教学改革等方面有着积极作用。积极推进“两课”实践教学,必须解决好“两课”实践教学的课程体系安排、实践基地建设、教师队伍培养以及专项经费来源等实际问题。
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关 键 词: | " 两课" 实践教学 实践 思考 |
文章编号: | 1002-0845(2006)12-0079-02 |
收稿时间: | 2006-08-07 |
修稿时间: | 2006-08-07 |
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