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| 来自我省东西部地区学校对口支援工作的报告 | |
| 作者单位： | 贵州省教育厅基教处 |
| 摘 要： | 一、农村义务教育学校对口支援工作实施基本情况(一 ) 对口支教工作的主要形式和作法1 确定受援学校、选派教师对口支教。宁波、青岛、深圳、大连四市和我省大中城市确定受援学校和选派支教教师之前 ,都组团赴受援县考察当地教育、经济等方面的情况 ,双方共同拟定援助方案 ,使对口支援工作更具实效。2 支教教师大多以受援学校为工作点 ,担任科任教师 ,有的还挂任副校长 ,参与教学管理工作。支教教师充分发挥自身的专长 ,在各受援地区普遍开展了学校管理、团队工作、英语口语、普通话、音体美、计算机、实验室操作等培训工作 ,同时 ,还以… |
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