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| 改进教学方式 提高作文效率 | |
| 引用本文： | 苏国芬.改进教学方式 提高作文效率[J].贵州教育,2002(5). |
| 作者姓名： | 苏国芬 |
| 作者单位： | 贵阳市云岩区教研室 |
| 摘 要： | 新课标提出 :“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式 ,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”可见作文是语文教学的重要组成部分 ,在语文学科中占着重要的位置。可是在长期的作文教学中 ,学生怕作文、厌作文 ,按老师的设计编作文、甚至抄袭 ;教师教得辛苦 ,但高耗低效 ,劳而无功 ,作文教学的质量不高。针对这一现状 ,我们反复认真学习了新大纲 ,新课标中有关作文教学的论述。通过学习 ,我们体会到 ,要改变上述状况 ,就必须遵循新课标和新大纲中关于作文教学的改革精神 ,转变教学观念 ,对作… |
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