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| 创新型幼儿教师队伍建设初探 | |
| 引用本文： | 刘小燕,李玲.创新型幼儿教师队伍建设初探[J].贵州教育,2002(3). |
| 作者姓名： | 刘小燕 李玲 |
| 作者单位： | 贵阳八幼 (刘小燕)，贵阳八幼(李玲) |
| 摘 要： | 回顾人类发展的历史 ,可以看到 ,创新在人类进步过程中发挥了极其重要的作用。可以说 ,人类文明的每一次重大进步都离不开发明与创新。这就要求必须有一大批具有创新精神的人才。在创新思维萌发的最佳时期———幼儿阶段 ,要想有益于幼儿创新思维的形成和发展 ,一支高素质的创新型幼儿教师队伍必不可少。何为“创新型教师” ?就是指那些善于吸收最新教育科学成果 ,将其积极应用于教育教学中 ,并且有独特见解 ,能够发现行之有效教育教学方法的教师。首先 ,让我们来看看“创新型教师”与“传统型教师”相比 ,有什么不同呢 ?“创新型教师”的两… |
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