|
|||||
|
|
| 素质与创新——看基础教育如何应对WTO | |
| 引用本文： | 杨咏梅.素质与创新——看基础教育如何应对WTO[J].贵州教育,2002(3). |
| 作者姓名： | 杨咏梅 |
| 作者单位： | 贵阳市南明区教育局 |
| 摘 要： | 为加入ＷＴ0 ,我国经过了十五年的积极准备及艰辛谈判 ,已于12月 11日正式加入世界贸易组织。我们在关心、研究加入ＷＴＯ对中国政治、经济、文化等社会发展将会产生各种影响的同时 ,自然要十分重视其对教育的影响 ,并以一种积极的态度来思考教育该如何应对。作为世界上惟一处理国际间贸易规则的国际组织 ,ＷＴＯ通过约束各国政府贸易政策 ,为国际商业市场提供一种基本的法律规则 ,核心是开放贸易 ,促进贸易的流动。ＷＴＯ规定的开放贸易范围包括货物贸易、服务贸易及知识产权。教育作为服务贸易的一部分 ,要受到《服务贸易总协定》若干条款… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |