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三角板折叠的妙用
引用本文:龚品明,何平均.三角板折叠的妙用[J].数学教学通讯,1993(1).
作者姓名:龚品明  何平均
作者单位:四川省富顺第二中学校高93级5班,四川省富顺第二中学校高93级5班
摘    要:将一副三角板如图拼好,然后将三角板ABC沿BC折起,使三角板ABC所在平面与三角板BCD所在平面垂直,这便组成了一个立体图形。可别小看了这个立体图形,由它出发几乎可以涉及平面直线的各种位置关系。编出各种

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